תגית: התמשחקות

שילוב משחקים בשיעור ולמידה משמעותית

אני רוצה לשתף אתכם בחוויות שלי מהשתלמות בנושא שילוב משחקים בחינוך שהעברתי בשנה שעברה (תשע"ד) בפסג"ה הרצליה. ההשתלמות, בשמה המקצועי נקראה: בין למידה משחקית ללמידה פרויקטנטית – למידה בדרך החקר בתחומי הדעת והיתה מיועדת למורי יסודי. מטרות ההשתלמות 1. להכיר משחקים ומשחקים דיגיטליים ומאפייניהם במדיות השונות 2. להכיר כלים קיימים לפיתוח משחקים ושלבים בפיתוח משחק מחשב […]

משחקים בלפתח משחק

בפוסט זה תקציר ההרצאה שהעברתי בכנס משחקים וחינוך שהתקיים במרכז חמד"ע בתל-אביב, ביום שני 23/9/2013 – משחקים בלפתח משחק. 15 דברים שלומדים כשמפתחים משחק בכיתה מציאת רעיון למשחק – איך חושבים על רעיון למשחק? האם אפשר ליצור רעיון למשחק חדש ממשחק ישן? בניית סיפור ודמויות – איך הופכים את הרעיון לסיפור? לכל משחק יש סיפור, […]

גיימיפיקציה בחינוך

gamesStudies

אני רוצה לשתף אתכם בהרצאה שהעברתי לאחרונה בנושא של שילוב גיימיפקציה (התמשחקות) בחינוך. ההרצאה היתה למובילי תקשוב בבתי ספר בתל-אביב, אך יכולה לעניין כל מורה שרוצה לשלב גיימיפקציה בחינוך ועיקריה מפורטים בפוסט זה. ראשית חשוב להבהיר, התמשחקות היא שילוב של אלמנטים משחקיים ולא שילוב של משחק. בעבר כתבתי על שילוב התמשחקות בחינוך, תוכלו לקרוא על […]

משחקולוגיה דורות תשעג

gamesStudies

  משחקולוגיה – הוראות משחק:   בכל שלב ניתן לצבור עד 15 מטבעות כסף כבונוסים, לא ניתן לדלג על שלבים בונוסים (למחצית):  5 מטבעות כסף = 1 מטבע זהב הגשה בזמן (עד יום רביעי ב- 20:00) – 5 מטבעות כסף השתתפות בדיונים – 5 מטבעות כסף הגעה בזמן לשיעורים – 5 מטבעות כסף  לצפייה בתכנית […]

שימוש במשחקי מחשב בתכנית הלימודים

gamesStudies

סקר חינוך דיגיטלי* שבדק בין היתר את עמדת התלמידים לגבי משחקי מחשב ושילובם בתכנית הלימודים מצא שרוב התלמידים היו רוצים לשלב משחקי מחשב כחלק מהפעילות הלימודית. למעלה ממחצית התלמידים הגדירו את בית הספר במתכונתו הנוכחית כלא רלוונטי. ההגדרה של התלמידים כי ביה"ס אינו רלוונטי, נובעת כמובן מעוד פערים טכנולוגים הקיימים בין הסביבה בה אנו חיים לסביבה […]

שילוב משחקי מחשב בחינוך

חוקי המשחק

באי-כנס משחקים בחסות GameIS שהתקיים בדצמבר, שחר עוז ואני, בהשתתפות הקהל דיברנו על שילוב משחקים בחינוך, השפעות, לקחים ותובנות. שחר סיכם את הנושאים שעלו בדיון בבלוג שלו ואתם מוזמנים לקרוא גם על האירוע וגם על המסקנות שעלו במהלך הדיון. אני ארחיב כאן על אחד הנושאים שהעלתי בדיון והוא שלא כל שיעור חייב להיות משחק, אפשר לשלב […]