באי-כנס משחקים בחסות GameIS שהתקיים בדצמבר, שחר עוז ואני, בהשתתפות הקהל דיברנו על שילוב משחקים בחינוך, השפעות, לקחים ותובנות.

שחר סיכם את הנושאים שעלו בדיון בבלוג שלו ואתם מוזמנים לקרוא גם על האירוע וגם על המסקנות שעלו במהלך הדיון.

אני ארחיב כאן על אחד הנושאים שהעלתי בדיון והוא שלא כל שיעור חייב להיות משחק, אפשר לשלב אלמנטים וחוקים של משחקים בשיעור רגיל וכך להפוך אותו ואת ההתנהלות סביבו למהנה יותר. זה נקרא – מישחוק.

אחת הדוגמאות שהצגתי בדיון היא טבלת האלופים. בכל שיעור אני נותנת לתלמידים משימה כלשהי (ללא קשר לשיעורים/משימות לבית) והיא משימת רשות. מי שרוצה – מוזמן לעשות אותה ובכך להבטיח את מקומו בטבלת האלופים. אין הגבלה של נכנסים לטבלה, אבל הסדר נקבע לפי זמן שליחת המשימה ורמת ביצוע.

את הטבלה אני מציגה בתחילת כל שיעור לכל התלמידים. לטבלה אני מוסיפה לפעמים בונוס מיוחד למי שמוסיף למשימה שיפורים שלא ביקשתי כלל. (גרפיקה, סאונד, דמויות או יכולות נוספות). משימה יכולה להתבצע ע”י תלמיד אחד, בזוגות ואפילו בשלשות. איך שנוח להם, איך שהם רוצים.

בכיתה שלי השנה 26 תלמידים ומדי שבוע עולה מספר האלופים בטבלת האלופים. בשבוע האחרון נכנסו לטבלה 22 אלופים!

דוגמא נוספת לשילוב אלמנטים של משחק באירוע אחר, היא הרצאה שהעברתי בנושא משחקים ברשתות חברתיות. את ההרצאה הזו העברתי גם בפורום מנמ”רים ברשויות מקומיות וגם לתלמידים בכיתה שלי.

מה מיוחד בהרצאה? היא התנהלה כמו משחק והרי לפניכם החוקים כפי שהוצגו לקהל/משתתפים:

ההשתתפות של הקהל במהלך ההרצאה היתה ערה ומהנה, גם בשבילי וגם בשבילם. אני חייבת לציין כאן, שהתלמידים שלי הביסו אותי בצורה מוחצת, לעומת המשתתפים מפורום המנהלים. אבל כבר אמרתי קודם, יש לי כיתה של אלופים!

מעוניינים לשמוע את ההרצאה של משחקים ברשתות חברתיות? פנו אלי באמצעות האתר.

אהבתם את הפוסט? אל תשכחו לעשות לייק