Read more about the article איך ליצור משחק עם גוגל מפות
googleMapGame

איך ליצור משחק עם גוגל מפות

בפוסט זה מדריך איך להשתמש בגוגל מפות כדי ליצור משחק חידה מבוסס מפה. (הפוסט עודכן בינואר 2024)שלב ראשון - הגדרות המשחקהגדירו מטרה פדגוגית (מה ילמדו המשתתפים בפעילות)הגדירו מטרה משחקית (מה…

להמשך קריאהאיך ליצור משחק עם גוגל מפות

ClassDojo – משחוק ויצירת קהילה לומדת משותפת

ClassDojo הוא כלי דיגיטלי המאפשר יצירת קהילת לומדת המשתפת בין המורים התלמידים וההורים את מה שנלמד בכיתה באמצעות תמונות, סרטונים והודעות. האפליקציה קיימת בגרסה למובייל וניתן להורידה כאן למערכת הפעלה…

להמשך קריאהClassDojo – משחוק ויצירת קהילה לומדת משותפת

רשמים מסיור בבית הספר Danesfield באנגליה

Danesfield הוא בית ספר יסודי באנגליה העושה שימוש רב בגיימיפיקציה ופיתוח משחקים בתוכנות minecraft ו-Kodu* בבית הספר Danesfield שבאנגליה ביקרתי בינואר 2018, בסיקור אתמקד בעיקר בהתרשמויות שלי מהפעילות מבוססות פיתוח משחקים…

להמשך קריאהרשמים מסיור בבית הספר Danesfield באנגליה

שימוש במאפיינים משחקיים בכיתה (גיימיפיקציה)

* את ההרצאה העברתי במסגרת Escape day - יום למידה למפתחי קורסים מקוונים הפותח את תהליך הלמידה השנתי במט"ח. מה אפשר ללמוד ממשחקים כדי להפוך שיעור למהנה יותר? בפוסט הוראת פיתוח…

להמשך קריאהשימוש במאפיינים משחקיים בכיתה (גיימיפיקציה)

הוראת פיתוח משחק מחשב

פוסט זה מבוסס על עבודת גמר לתואר שני* - מטרת העבודה להציע מתווה להוראת פיתוח משחקי מחשב בחטיבות ביניים באמצעות סביבות פיתוח שאינן דורשות ידע בתכנות, אך יכשירו את התלמידים להיות מפתחי…

להמשך קריאההוראת פיתוח משחק מחשב

מתווה להוראה פיתוח משחקי מחשב בכיתה

פוסט זה נכתב בהמשך לפוסט הוראת פיתוח משחקי מחשב. המתווה יוצג כפוסטר במסגרת כנס צייס 2016. לצפייה בפוסטר פורמט PDF (עיצוב הפוסטר: משה קדרון) מטרת העבודה היא להציע מתווה להוראת פיתוח משחקי…

להמשך קריאהמתווה להוראה פיתוח משחקי מחשב בכיתה

משחק כחזרה על החומר

במסגרת קורס "משחקי רשת ורשתות חברתיות"* נתבקשנו לפתח תהליך למידה משולב משחק, ליישם אותו בבית ספר ולבצע מחקר מלווה לתהליך.בפיתוח המשחק שיתואר בהמשך, חשבנו על דרך בה נגרום לתלמידים להפוך…

להמשך קריאהמשחק כחזרה על החומר

שילוב משחקים בשיעור ולמידה משמעותית

אני רוצה לשתף אתכם בחוויות שלי מהשתלמות בנושא שילוב משחקים בחינוך שהעברתי בשנה שעברה (תשע"ד) בפסג"ה הרצליה. ההשתלמות, בשמה המקצועי נקראה: בין למידה משחקית ללמידה פרויקטנטית - למידה בדרך החקר בתחומי…

להמשך קריאהשילוב משחקים בשיעור ולמידה משמעותית

למידה מבוססת מקום בכנס תקשוב

היום, 6/4/2014 התקיים במרכז נא לגעת ביפו כנס תקשוב מחוז תל-אביב של משרד החינוך בשיתוף מינהל החינוך, התרבות והספורט בעיריית תל אביב. הכנס התקיים בסימן "במרחק נגיעה - חדשנות, תקשוב, מנהיגות".…

להמשך קריאהלמידה מבוססת מקום בכנס תקשוב

משחק וחזרה על החומר

בעבר כתבתי על המשחק "מי רוצה להיות מיליונר" שעשיתי במקום מבחן וכחזרה על החומר הנלמד. הפעם אני רוצה לתאר משחק דומה, שעשיתי ביום שישי האחרון לתלמידים שלי, ומבוסס על הפלטפורמה…

להמשך קריאהמשחק וחזרה על החומר

מבחן או פרויקט גמר?

לאחרונה דנתי בנושא הרבה, גם בעקבות פרסום התגובה של תלמידה בתיכון על מבחן בספרות, וגם בעקבות שינויים שאני עשיתי בשיטת הערכה של התלמידים שלי. אני רוצה לשתף אתכם בשינויים שעשיתי…

להמשך קריאהמבחן או פרויקט גמר?

הרצאה מוקלטת – משחקים בלפתח משחק

מצורפת הקלטה של ההרצאה משחקים בלפתח משחק: 15 דברים שלומדים תוך כדי פיתוח משחק, שהעברתי במסגרת כנס משחקים וחינוך 2013 שהתקיים בחוה"מ סוכות במסגרת פסטיבל אוטופיה למדע דמיון ועתיד בארגון העמותה למשחקי…

להמשך קריאההרצאה מוקלטת – משחקים בלפתח משחק